專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
小學教育是教育碩士下屬的專業(yè)領域之一。主要研究教育理論與小學教育教學基本規(guī)律，學科教育實踐中的基礎與前沿問題，小學教育工作者的專業(yè)化標準及專業(yè)成長，基礎教育課程改革等內(nèi)容。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力（語、數(shù)、英）小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)面向二十一世紀基礎教育的高素質(zhì)綜合型的小學教育的專門人才。
培養(yǎng)要求
1、掌握馬克思主義基本理論，堅持四項基本原則，具有良好的教師職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，為人師表。
2、具有較深厚的現(xiàn)代教育理念，能夠運用所學專業(yè)理論和方法解決小學教育實際中存在的問題，善于總結提升小學教育教學工作經(jīng)驗，具有較強的教育科學研究能力，掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文文獻。
3、具有健康的體魄。
就業(yè)前景
現(xiàn)在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)的碩士畢業(yè)生開始進入中小學校，今年還出現(xiàn)了南京某中學幾百個碩士競爭兩個崗位的現(xiàn)象。
就業(yè)方向
小學數(shù)學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數(shù)學老師、課程顧問、初中數(shù)學教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學英語老師等。
推薦院校（非全日制）
天津大學、華東師范大學、浙江大學、中國海洋大學、華中師范大學
答小學教育非全日制研究生有必要報考。非全日制研究生的課程是更加注重實踐的，能夠有很多機會將所學知識應用到之后的工作中。通過對這些課程的學習，能夠更加系統(tǒng)的了解專業(yè)的知識，也會了解到最新的學術理論，并且還能開拓自己的眼界。
答小學教育非全日制研究生單證認可。非全日制研究生屬于學歷教育，與全日制研究生在課程授課師資以及證書認可度上都是一樣的。達到畢業(yè)條件時，方可由院校授予學歷和學位。其學位證書可在學位網(wǎng)查詢，學歷證書可在學信網(wǎng)查詢，兩個證書均受國家的認可。
答小學教育采用與全日制相同的錄取政策，畢業(yè)能頒發(fā)學歷證書和碩士學位證書。就讀期間則授課時間靈活，學員無需脫產(chǎn)，在周六日、節(jié)假日等業(yè)余時間即可完成學業(yè)。因此非全日制比較適合想提高學歷、提升知識水平，同時又需要兼顧工作的在職人員報考。
