隨著我國高等教育事業的蓬勃發展，以及受教育人群的增加，考研讀研人員呈逐年上升趨勢，許多上班族也紛紛選擇攻讀非全日制研究生，利用業余時間讀研進修。部分學員想了解生物學科教學非全日制研究生招生人群，下文就來介紹。

生物教學及研究人員

生物學科教學非全日制研究生主要學習與生物學有關的教學與管理理論方法，包括教學模式與教學策略、教學評價與教學管理、教學技術與教學設計等教學探索與改革研究。其招生人群主要是在科研機構或高等學校從事生物技術研究或教學工作的人員，或在各類企事業單位從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的人員。

想提升職業競爭力者

該專業入學需依次通過全國統考和院校復試，由院校擇優錄取，畢業可獲得國家承認的研究生學歷和碩士學位雙證書。具備雙證書者在求職就業、升職加薪、評定職稱、考公考編、申請落戶積分等方面優勢較大。凡是想獲得雙證書，提升職業競爭力，擁有更好職業發展前途的人員均屬于其招生人群。

想拓寬人脈資源者

該專業就讀學員大部分是經過層層篩選的優秀人士，教學以面授課程為主，面授課程是師生齊聚課堂，不僅學習氛圍比較好，而且學習期間有許多交流機會。學員可以結識許多優秀人士，彼此之間建立良好的人際關系，從而互享職場信息和資源。凡是想拓寬高層次人脈資源，促進職業發展的人員均屬于其招生人群。

以上內容詳細介紹了生物學科教學非全日制研究生招生人群，意向人員可結合自身情況，做出合理的報考選擇。如果大家還有其它在職研究生問題，歡迎咨詢本站在線老師。