武漢工程大學管理學院是學校辦學規模較大的學院之一，也是全國設置工商管理教育較早的高校之一。學院辦學經驗豐富，學術積淀日益加深。學院于1987年成立管理工程專業籌備組。1997年成立人文與管理學院。2003年2月，學校為促進多科性大學格局的形成，成立了經濟管理學院。隨著管理學科的不斷發展壯大，2009年2月，學校將管理學科獨立，更名為管理學院。

　　學科與專業

　　學院學科專業齊全、特色突出。學院擁有三個一級學科，八個本科專業：管理科學與工程（信息管理與信息系統、電子商務）、工商管理（工商管理、市場營銷、會計、財務管理）、公共管理（公共事業管理、行政管理），三個一級學科均具有一級學科碩士學位授予權，其中管理科學與工程是湖北省重點建設學科，工商管理擁有工商管理（MBA）和會計專碩（MPACC）兩個專業碩士學位授權點，同時該學科也是湖北省“楚天學者計劃”特聘教授設崗學科。

　　機構設置與辦學條件

　　學院組織機構健全，辦學條件良好?，F設4個學系、2個湖北省人文社會科學重點研究基地（湖北省人才發展研究中心和企業與環境協調發展研究中心）及若干學術研究中心（所），內設2個行政管理辦公室。學院圖書分館藏書雜志200余種，藏書4萬余冊，建有多個實驗與實踐創新平臺，實驗示范中心用房面積達920m2 ,硬件資產300余萬元，軟件資產100余萬元，配備計算機350多臺套，下設會計模擬實驗室、電子商務模擬實驗室、計算機綜合實驗室、商務模擬談判室、數字化企業實驗室等5個實驗室；MBA專用教室、案例室、U型教室等4間，為學院的教學與科研提供了現代化的辦學條件。

　　師資

　　學院師資力量雄厚，梯隊結構合理?，F有專任教師86人，教授15人，副教授44人，博士51人。三級教授3人，湖北省新世紀高層次人才工程人選3人，校級教學名師1人。專任教師中具有博士學位的占58%。學院已經形成了一支以中青年教師為主體，結構合理、德能兼備、滿足人才培養需要、發展趨勢較好的教師隊伍。

　　教學

　　近年來，管理學院一直致力于將學院打造成為“商業領袖的搖籃，管理精英的殿堂”，始終貫徹落實“以人為本、至真至誠”的辦學理念。

　　在教學過程中，學院教師積極適應學生學習方式的改變，教學理念由傳遞知識為中心轉變為以滿足學生需求為中心。教學過程由封閉式、經驗型教學轉向開放式、實踐型教學。積極開展教材、課程考試方式、教學方法等方面的改革，加強知識與技能、過程與方法、態度與價值觀三個方面的整合，促使學生主動學習、親身實踐，以實現學院既定的人才培養目標。

　　學院擁有:

　　1、省級本科高?！皩I綜合改革”試點項目：會計學專業

　　該專業經過一系列人才培養模式多元化的改革探索，先后持續開辦了三個各具特色的培養改革項目：“會計學（ACCA）方向班、“英語+會計學”雙專業班、會計學（中美交流班）項目。

　　2、省級精品視頻公開課:管理信息化與現代生活；

　　3、省級精品課程:管理信息系統；

　　4、校級教師優秀團隊：電子商務實踐實驗公共平臺教學創新團隊

　　三年來，學院共獲得省級教學研究項目立項2項，校級教學研究項目立項10項，重點教學建設工程項目立項2項，獲得校級教學成果獎2項，優秀教材獎2項，共有6名教師獲得教學優秀獎，申報立項校級考試改革示范課程10門，校級課程綜合改革項目省級精品課程2門，通識教育課1門，出版教材專著19部，2部教材獲得了學校的優秀教材獎，全部應用到實際教學工作中。

　　近年來，學院特別重視大學生校外實踐教育基地的建設，分別與“優步武漢分公司”、“武漢高新技術開發區”、“人福藥業”、“武漢康力會計事務有限責任公司”、“武漢基山網絡科技有限公司”、“湖北土老憨生態農業集團”、“東湖新技術開發區關東街道辦事處”等多家企業簽定實習、實踐基地協議。

　　科研

　　近年來，學院教師主持國家社會科學基金項目共6項，自然科學基金項目3項，教育部人文社科基金項目5項，省級項目60余項，累計科研經費1000余萬元，發表論文被SCI、EI、ISTP、人大復印資料、CSSCI、新華文摘等收錄轉載130余篇，出版學術專著30余部，高踞學校文科院系榜首。